作者：本书编委会 日期：2018-11-12 10:05:01
本书以《中小学信息技术课程指导纲要》文件为依据，力求将小学信息技术课程进行有效的整合，提高学生的信息素养，培养学生的动手能力和创新思维能力。着力改变以往过于注重知识传授的一维目标学习过程，强调在学习过程中学生的知识与技能、过程与方法和情感态度价值观等多维目标的有机统一，让学生亲身参与活动，在活动中体验学习的过程，感受成功的快乐，培养兴趣，增强信心。还着力改变注重书本知识及机械训练学习方式，强调教学内容与生活、社会的联系，通过自主、实践、探究与合作等学习方式促进学生能力的全面提升。