作者：肖冬梅 日期：2018-11-12 10:15:19
教育本质上是促进入的全面发展的社会活动。聚集社会各方主体对知识产权人才培养问题进行研讨是知识产权人才培养的应有之义，亦与湘潭大学知识产权学院一直恪守与坚持的“开门办学、合力育才”的知识产权人才协同培养模式相契合。研讨会收到知识产权人才培养的相关论文8篇、主题报告10余篇，以及北京大学、中国人民大学、清华大学、中南财经政法大学等高校的知识产权人才培养方案。此次论文集的出版也是希望通过学者们、实务专家们的智慧成果，向社会各界打开知识产权人才培养的沟通之门，以期引发广大同行、学者、实务专家更广泛的探讨和交流，推动知识产权人才培养模式的完善和优化；推广知识产权复合型人才培养模式，实施模块化课程教学，形成完善的知识产权人才培养体系。