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作品介绍

合作办学背景下的课堂转型之路


作者:陈秉初  日期:2018-11-12 10:19:40




  陈秉初*的《合作办学背景下的课堂转型之路-- 基于学习力提升的课堂教学改革研究》首先介绍课堂 教学观察和诊断的基本理论和技术,然后根据课堂教 学实际,研制适合一线教师学习和运用的观察和诊断 课堂教学的系列方法,主要包括:教学目标的观察和 诊断、教学内容的观察和诊断、教学方法的观察和诊 断、语文教学方法的观察和诊断、教师反馈与引导的 观察和诊断、学生学习的观察和诊断等。每一观察项 目有划分为若干*为具体的观察小项目。每个项目都 力求从描述性、数量分析、定性评价的角度设计观察 和诊断方法。
  本书首先介绍课堂教学观察和诊断的基本理论和技术, 然后根据课堂教学实际, 研制适合一线教师学习和运用的观察和诊断课堂教学的系列方法, 主要包括: 学校教育本质的重新审视 ; 学习本质的重新认识 ; 学习力及其要素 ; 基于提升学习力的课堂构建等。







阅读提示:合作办学背景下的课堂转型之路的作者是陈秉初,全书语言优美,行文流畅,内容丰富生动引人入胜。为表示对作者的支持,建议在阅读电子书的同时,购买纸质书。

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