作者：杨飞云 日期：2018-11-12 10:46:31
价值观教育是传播社会核心价值观的主要途径，也是学校教育的重要内容，它对青少年形成正确的价值观念起到十分重要的作用。为秉承传统价值观念，树立符合时代要求的价值理想，各个国家从多重视角开展一系列学校价值观教育的研究工作。美国学校价值观教育在教育理论和教学实践上取得的成绩是值得我们关注与广泛研究的。本书阐述与分析了美国学校价值观教育的产生、发展、现状及前景等内容，以学校价值观教育的理论与实践为主题，以美国学校价值观教育的历史为主线，结合美国价值观教育的发展现状与特点，运用理性和批判的眼光开展国际比较。