作者：连士升 日期：2018-11-12 10:51:55
《卓识思远——连士升社评选集》收集了连士升先生自1949年到1971年间，谈论有关新马文化和教育问题的52篇社论。这本书共分成四辑。在《文化的传承和交融》，连士升强调保留历史的重要，鼓励文化的交流。是的，一个国家的人民如果没有集体的记忆，就缺少了凝聚的核心；而没有文化的根基，就容易流于肤浅。在《文化的发扬和创新》他提到在文化创新的过程中，多元民族比单元民族更能产生辉煌的成绩。只要我们用心把东西文化去芜存菁，求同存异，就能创造属于我们独有的文化。
新加坡这个小岛原是苦力阜，早年由中国南来的学者做的是拓荒的工作。在《教育兴国》这一辑，他急着要移风易俗，鼓吹创办一所以中文为教学媒介的大学。在《教育精神》,他反对学校过于注重考试，应该培养学生阅读的习惯，以达到终身学习的目标。他所提出的理念，后来许多都被一一证实是正确的。
连士升（1907—1973）是新加坡和马来西亚上世纪五六十年代*影响力的作家之一，历任新加坡《南洋商报》主笔、总编，新加坡南洋学会会长，中国学会副会长。他笔耕不倦，在《南洋商报》《南洋周刊》和《南洋学报》上发表了大量政论、游记、书评和论文。
《卓识思远——连士升社评选集》选择了连士升先生的52篇社评，分为《文化的传承和交融》《文化的发扬和创新》《教育兴国》《教育精神》四辑，注重普世性、前瞻性、警示性、教育性，可以让现在的读者和研究者对半个世纪前的东南亚社会有更深入的了解。