作者：唐瑾 日期：2018-11-12 11:00:48
本书是湖南外贸职业学院多年实践研究和理论探索的成果，针对目前高职学生职业能力培养体系现状和存在的缺陷，提出了新的高职学生职业能力培养体系。本书把职业能力培养融入知识实训、仿真实训、跟岗实训、顶岗实习中，从目标、组织、实施、评价体系等方面逐一论述，并配有成功的教学实施案例，是一本适合广大高职院校管理人员、一线教师阅读的理论图书。 在编写时，本书将依托“职业能力的培养教育”，构建“知识实训—仿真实训—跟岗实训—顶岗实习”的“四阶段”职业人才培养体系，提出适合社会经济发展的职业教育新途径。