作者：本书编委会 日期：2018-11-12 11:02:55
本书从教学方略研究、现代语言研究、现状调查研究三方面 收集了所录的28篇文章经专家评议SHOU*选出，文章来自民族地区双语教育工作前线，是双语教育工作的实践者和研究者，他们分别从教学、语言本体和现状调查等不同的角度对民族地区双语教育 工作开展了研究，显示了我国双语教学及其研究的普遍现状。
本书从教学方略研究、现代语言研究、现状调查研究三方面 收集了所录的28篇文章经专家评议选出，文章来自民族地区双语教育工作前线，是双语教育工作的实践者和研究者，他们分别从教学、语言本体和现状调查等不同的角度对民族地区双语教育 工作开展了研究，显示了我国双语教学及其研究的普遍现状。