作者：覃川 日期：2018-11-12 11:15:46
本书是作者从事高职教育办学实践8年来的教育思考成果，以讲话、对话、论文、随笔等形式，还原高职教育办学现场，既有问题分析，也有憧憬希望，反映了他对高职教育办学及人才培养的理解、探索与期望，折射出他对职业教育的憧憬：一是“学教做合一”，让每一位职业教育的学生都能成为zui好的自己；二是深化“四合作”，学校成为企业发展的有力合作伙伴；三是积极构建现代职教体系，职业教育能成为真正的类型教育。
本书是作者从事高职教育办学实践8年来的教育思考成果, 以讲话、对话、论文、随笔等形式, 还原高职教育办学现场。全书分为综合管理篇、合作办学篇、教育教学篇、致辞言论篇、理论探索篇五篇。