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作品介绍

核心价值观视阈下世界遗产教育策略研究


作者:杜越  日期:2018-11-12 11:20:12



  价值观是在实践中形成的对价值、价值关系的一般看法和根本观点,对人们的行为起导向作用。核心价值观是价值观体系的核心内容,是对认识对象的根本判断和本质把握,决定价值观体系的方向。每个国家、民族都格外重视核心价值观在文化体系中的作用。2005年联合国教科文组织启动的《联合国教育促进可持续发展十年(2005-2014)国际实施计划》(以下简称《十年计划》)明确提出“可持续发展教育是以尊重为核心的价值观教育”的观点,随后召开的多次世界遗产教育大会均在“世界遗产教育也是一种价值观教育”上达成了共识。本书把核心价值与世界遗产教育结合起来,进行理论尝试和实践探索,对于我国的世界遗产教育具有重要理论与实践价值。







阅读提示:核心价值观视阈下世界遗产教育策略研究的作者是杜越,全书语言优美,行文流畅,内容丰富生动引人入胜。为表示对作者的支持,建议在阅读电子书的同时,购买纸质书。

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