作者：周兢主编 日期：2020-12-09 02:29:30
《汉语儿童早期阅读与读写能力发展研究》是周兢教授领导的中国研究团队，首次尝试采用眼动追踪技术，追踪、分析汉语学前儿童的图画书阅读过程的研究，从儿童在图画书阅读过程中的四个方面，揭示了汉语学前儿童“从图像到文字”的早期读写能力的发展过程，包括：（1）视觉关注水平的发展特点（2）关键信息关注水平的发展特点（3）汉字视觉解析能力的发展特点（4）汉字视觉表现能力的发展特点研究揭示出汉字在汉语学前儿童读写能力发展中的文化独特性，有助于我们探索出更适宜汉语学前儿童的早期阅读教育与读写教育的策略。
本书分十章, 内容包括: 早期儿童阅读的脑科学研究进展 ; 汉语学前儿童早期图画书发展的眼动研究 ; 汉语儿童早期图画书阅读理解发展的眼动研究 ; 汉语儿童早期知识图画书阅读理解的眼动研究等。