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作品介绍
百年来中国中小学教师专业化进程研究
作者：胡艳 日期：2021-03-05 14:31:02
本书主要描述自现代学制以来, 我国中小学教师在现代化和专业化两个浪潮夹击下的工作状态和生存状态, 试图探讨现代化、专业化对教师身份、角色的影响, 探究教师职业的本质和意义。
阅读提示：
百年来中国中小学教师专业化进程研究的作者是胡艳，全书语言优美，行文流畅，内容丰富生动引人入胜。为表示对作者的支持，建议在阅读电子书的同时，购买纸质书。
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百年来中国中小学教师专业化进程研究下载地址
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