作者：贺国庆 日期：2021-09-18 14:46:18
作为国家社科基金项目研究成果和“十二五”国家重点图书出版规划项目，本书是我国**部贯通古今的外国职业教育通史类大型学术专著，全面反映了外国职业教育发展的历程进程和一般规律，系统展示了我国外国职业教育史学术研究、学科建设和世界职业教育改革的新进展。
本书对于贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、全面深化当代中国职业教育改革、实现从职业教育大国向职业教育强国的跨越具有重要的学术价值和现实意义。
在内容编排上，本书从职业教育的起源讲起，按时间顺序和外国职业教育发展脉络逐一展开，涉及古代学徒制的诞生与转型，近代职业教育的产生与演变，现代职业教育的改革和发展。
在篇章结构上，本书以论述国别职业教育为主，重点探讨了英、法、德、俄、美、日及加拿大、澳大利亚、印度、巴西、韩国、新加坡等国职业教育的演进过程和基本经验。
在研究视角上，本书既重视对职业教育思想、政策、制度、教学内容与教学方法等职业教育内部要素的论析，又重视对经济、科技、文化传统等影响职业教育发展的外部因素的阐发，更总结了外国职业教育的历史智慧、发展趋势和借鉴启示，对我国现代职业教育的改革和发展提出了富有针对性的意见和建议。
本书既适合广大职业教育研究者、学习者研读，也可供职业教育的管理者和决策者及广大关注、热心职业教育发展的读者参阅，还可作为职业教育行政干部培训用书和各级各类职业院校教师培训教材使用。