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作品介绍

在风险社会寻求自由教育与专业教育之间的微妙平衡


作者:林曾  日期:2021-09-18 14:46:47



  基于加拿大国家毕业生调查,本书探讨了研究领域与劳动市场结果的关系,文科教育与专科教育之间的关系,并更具文科教育与专科教育是兼容的假设,提出一种嵌入式的文科教育方式,使加拿大的大学毕业生更好地为新世纪做准备。







阅读提示:在风险社会寻求自由教育与专业教育之间的微妙平衡的作者是林曾,全书语言优美,行文流畅,内容丰富生动引人入胜。为表示对作者的支持,建议在阅读电子书的同时,购买纸质书。

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