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作品介绍

陶行知论教育的功能


作者:徐莹晖  日期:2021-11-14 12:15:32



  自古以来,教育都是人类生活的重要组成部分,从家庭到社会,人们都对教育给予了极大的重视。但教育到底能做什么?为什么要重视教育?发展教育的目的究竟是什么?对于这些问题,并不是人人都曾关注和思考过的。
陶行知是从立人、立国、改造生活、改造社会的角度来理解教育的功能的。他认为教育能改良个人之天性、能养成共和之要素、能传播非遗传的文化,因此教育为*有可为之事,是立国之本。这些智慧的思想对我们今天的教育改革有着重要的借鉴作用。
  陶行知是从立人、立国、改造生活、改造社会的角度来理解教育的功能的。他说:“鄙人谓教育能造文化,则能造人;能造人,则能造国。……教育为改良社会而设,为教育社会人才而设。”他认为教育能改良个人之天性、能养成共和之要素、能传播非遗传的文化,因此教育为*有可为之事,是立国之本。这些智慧的思想对我们今天的教育改革有着重要的借鉴作用。







阅读提示:陶行知论教育的功能的作者是徐莹晖,全书语言优美,行文流畅,内容丰富生动引人入胜。为表示对作者的支持,建议在阅读电子书的同时,购买纸质书。

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