作者：胡艳，方晓东 编 日期：2023-01-21 18:35:02
《当代中国重大教育问题史系列研究丛书：当代教师教育问题研究》是由中央教育科学研究所方晓东研究员主持的全国教育科学规划教育部重点课题“当代中国重大教育问题史研究”的主要成果。本研究从新中国成立几十年来的教育问题入手，追根寻源，梳理这些问题的历史发展过程，分析其在不同历史时期的特点；研究这些问题的现状及发展趋势：并在上述研究的基础上提出解决问题的对策建议。
《当代中国重大教育问题史系列研究丛书：当代教师教育问题研究》从当代教师教育问题入手，追根寻源，梳理了这些问题的历史发展过程，分析其特点，研究这些问题的现状及发展趋势，并在上述研究的基础上提出解决问题的对策建议。《当代中国重大教育问题史系列研究丛书：当代教师教育问题研究》内容包括：封闭与开放——教师教育制度建设中的问题、速度与质量——师范院校建设发展中的问题、借鉴与创新——教师教育的专业课程设置及教学中的经验与问题。