挑战与反思——大规模在线课程的理论与实践txt下载_阚维

作者：阚维日期：2023-02-03 08:08:19

　　本书首次以北京师范大学人文讲堂系列慕课、上海“C20慕课联盟”主干慕课内容为研究对象，以量化研究和质的研究相结合的方式，从学生的视角对慕课建设进行深入分析。通过对访谈资料、问卷调查数据的分析，结合我国高等教育慕课、我国基础教育领域中的慕课以及英国教育培训的慕课建设的案例，通过对参加募课高校学生、参加英国远程教育慕课课程的中国教师的访谈，问卷反馈信息，了解高等教育、基础教育和国外相关的慕课教育开展情况。

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