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作品介绍

中学历史教学伦理研究


作者:刘道梁  日期:2023-02-03 08:35:39




  教学伦理为历史教学立法。本书提出了“求真、向善、明道、致公”理念下的历史教学伦理的基本原则及其基本内涵, 指出现阶段我国中学历史教学应着重建设“德性、价值、责任、创造”四大伦理。







阅读提示:中学历史教学伦理研究的作者是刘道梁,全书语言优美,行文流畅,内容丰富生动引人入胜。为表示对作者的支持,建议在阅读电子书的同时,购买纸质书。

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