作者：彭锦 日期：2023-02-27 16:58:50
本书是一本研究民办高校学分制方案设计方面的专著。书稿运用文献分析法、调查访谈法、案例分析法和网络学习法，基于MOOC这一视角，对民办高等学校学分制方案设计问题进行了系统而深入的研究。本书对深化民办高等学校的学分制改革，加快民办高等学校人才培养模式的变革，推进民办高等学校治理体系现代化的进程，促进民办高等学校学生的个性化发展有着积极的作用。全书内容主要包括：绪论、相关概念解析及演技的理论基础、民办高校实施学分制面临的问题——基于四所民办高校的调查、MOOC的特征及其对民办高校学分制改革的影响、基于MOOC的民办高校学分制方案设计——以D校为例以及基于MOOC的、高校学分制方案实施的保障策略以及研究结论与展望。