作者：柯孔标
类别：社科电子书
关键词：校本教研实践模式研究
整理日期：2017-05-04 10:44:47
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作品导读
从2003年参与教育部“以校为本教研制度建设”项目研究以来，浙江省教育厅教研室把校本教研制度建设作为推进课程改革向纵深发展的重要抓手，制定了“全面推进以校为本的教学研究制度建设”的指导性意见，连续召开了三次全省校本教研工作研讨会，评选出274所“浙江省校..
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