作者：刘忠政
类别：社科电子书
关键词：中小学校长教学领导绩效研究
整理日期：2017-08-06 12:33:22
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作品导读
校长有效教学领导是提升学校教学效能、促进学校在新课程改革中不断发展和变革的重要因素。然而，由于我国教学领导理论研究的缺失，中小学校长思想认识的偏差，专业能力的欠缺和行政事务的烦扰，部分行政部门的过多干预和校长选拔、任用和考评制度的不完善，以及..
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