作者：倪岗编
类别：社科电子书
关键词：中学整本书阅读课程实施策略
整理日期：2018-11-12 09:42:15
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作品导读
本书为深圳市宝安区语文教研组对中学整本书阅读课程建设的介绍和案例的研究推广。经过多年的语文实践教学, 作者意识到: 语文要走教学科学化之路, 即语文教学不应以“教教材”为中心, 而要以提升学生语文素养为中心, 读书活动的重要性等同于甚至大于课文教学..
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