作者：杨开诚
类别：社科电子书
关键词：课程开发
整理日期：2018-11-12 09:49:56
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作品导读
这本专著是作者十多年来课程开发领域研究和积累的阶段性成果。本书共分为两个部分，理念篇从哲学、社会学、组织学、心理学的角度介绍了本书所持有的“对人的理解”、“对社会的理解”和“对知识的理解”等理念以及它们对理解教育..
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