作者：李健
类别：社科电子书
关键词：教师专业成长
整理日期：2018-11-12 10:16:19
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作品导读
本书以教师专业成长为起点，从理性反思和实践策略两个层面探索教师发展的可能路径。首先，著作从新时代教师角色谈起，揭示了教师的内涵和成长历程。其次，著作从教师如何做发展规划、如何形成专业素养、如何形成职业格局等方面审视专业发展。再次，著作从着手二..
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