作者：孙汀兰
类别：社科电子书
关键词：学前儿童数学教育
整理日期：2018-11-12 10:17:31
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作品导读
《学前儿童数学教育理论与实践/高等教育“十一五”规划教材·学前教育专业系列教材》由理论指导篇和实践活动篇两部分构成。在理论指导篇中阐述了学前儿童数学教育的基本观点及原则，学前儿童数的概念发生、发展规律及特点，并以辨证唯物主义方法论为指导，阐明了..
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