作者：甘永涛
类别：社科电子书
关键词：民族地区学前教育发展
整理日期：2018-11-12 10:18:29
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作品导读
本书采用多学科研究视角，以学前教育学相关理论为主要理论出发点，综合运用管理学、民族学、社会心理学等理论；结合使用质与量的方法，通过质的方法了解民族地区学前教育的相关政策与执行，通过量的方法了解学前教育的现状与需求、特殊困难的表现并进行成因分析..
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