作者:林瑞玉
类别:社科电子书
关键词:基于叙事范式的教育均衡研究
整理日期:2018-11-12 10:33:36
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作品导读
本书作为区域教育均衡发展的典型个案研究,致力于在时空坐标中,借鉴“小地方大社会”的逻辑角度,尝试在叙事研究的基础上结合类别分析,深度描述区域教育均衡发展的变迁历程,通过关键人物访谈以及田野调查等途径,以时间演进为显性线索,以教育主体..
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