作者：段爱峰
类别：社科电子书
关键词：美国教育技术思想发展研究
整理日期：2018-11-12 10:46:12
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作品导读
根据教育技术的历史演进及其内在逻辑，本书分四个阶段对美国教育技术思想发展路径进行了论述。重在以时间为主线，以问题为节点，通过解读各时期的教育技术文献，回顾美国教育技术学科产生近百年来的变迁，梳理出美国教育技术思想发展的基本线索。
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