作者：王晓妹
类别：社科电子书
关键词：中小学校内涵发展督导评估体系
整理日期：2018-11-12 10:56:25
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作品导读
书稿通过理论分析和实践研究，深入探究学校内涵发展的概念、特征、结构、主客体及其发展媒介，通过对学校内涵发展的内部条件和外部动力诸要 素的合力作用分析，重构学校内涵发展理论体系；通过中小学校内涵发展督导评估体系的建构，创造性地开展学校内涵增值性..
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