作者：桑青松
类别：社科电子书
关键词：青少年道德学习
整理日期：2018-11-12 11:21:42
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作品导读
本书围绕五个方面展开：diyi部分，结合当今青少年道德学习研究的国内外现状，分析了当代学校道德教育中道德学习的“应为”、“难为” 和“有为”，确立了道德学习研究的可能性与可行性，明确了青少年道德学习问题研究的理论意义和实践价值；第二部分，以多学科..
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