作者：殷晓静编
类别：社科电子书
关键词：课堂教学分析
整理日期：2018-11-12 12:48:46
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作品导读
《课堂教学分析——理论视角》的编写基于作者 殷晓静在高校教育学院教育系和心理系各和初等教育 和应用心理专业所开设的专业选修课《课堂教学案例 分析》课程5年来的教学实践，编写的目的在于为教 育本科相关专业师范生在了解和研究中小学课堂教学..
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