作者：王灿明
类别：社科电子书
关键词：情境教育促进儿童创造力发展
整理日期：2020-12-09 02:28:27
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作品导读
情境教育是儿童教育家李吉林基于长期的教改实践，并吸纳古典文论“意境说”的理论滋养而创建的蕴含民族文化意蕴的小学教育模式，是教育部向全国重点推广的教学成果。《情境教育促进儿童创造力发展：理论探索与实证研究》悉心梳理情境教育的已有成果和..
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