作者：郭秉文
类别：社科电子书
关键词：二十世纪中国教育名篇丛编~中国教育制度沿革史
整理日期：2021-03-05 14:32:32
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作品导读
20世纪，中国教育学科从无到有，从译到著，形成了具有一定风格的体系。中国教育学者在把握时代脉搏的基础上，博采中西，融会古今，或独立编写教育学科教材，应迎中国师范教育之需；或自主撰述教育学科专著，夯实中国教育学术之基。皇皇百年，朵朵奇葩。它们在不..
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