作者：张可柱
类别：社科电子书
关键词：高中生物新课程理念与教学实践
整理日期：2022-06-15 07:58:29
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作品导读
在首批实验区进入课改之际，为了帮助参与实验的高中教师积极有效地应对课程改革的挑战，为大家提供课程改革的理论引领和实践示范，促进教师的专业成长，山东省教学研究室在开展大量调查研究和教学实验的基础上，联合全国知名专家学者、基层教研人员和骨干教师，..
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