作者:蒋建华
类别:社科电子书
关键词:知识·权力·课程
整理日期:2023-02-10 04:48:26
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作品导读
课程改革中在对待知识的地位问题上,出现了争锋相对的观点,并相应带来了课程与教学的困惑。为更好认识和解决这一问题,本书引进了知识政治学的视点,并在分析课程改革困惑过程中构建了课程政策研究的逻辑结构:选择什么?怎样选择?谁来选择?为什么要选择?为..
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