作者：(英)诺兰,胡佛
类别：社科电子书
关键词：教师督导与评价
整理日期：2023-02-15 08:19:22
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作品导读
本书基于校本实践提出了课堂督导与评价的系统、策略、教师评价，并配以生动的现实案例，指导性、可读性兼顾。全书紧扣教师专业发展的各个环节，深入浅出、生动具体。既适于学校管理人员参考制定本校教师发展计划，也适合从事相关研究的学者与教师培训者作为参考..
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