作者：郝维仁 等主编
类别：社科电子书
关键词：新形态一体化系列教材
整理日期：2023-03-09 02:04:22
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作品导读
教育史的重心自然是教育的史实，但教育史课程教学的核心却是教育史实本身，是基于教育史实的探究过程，唯此才能真正实现古为今用、洋为中用。探究的逻辑中心是教育问题，探究的过程是对教育问题的历史文化分析的过程。因此，本书并非是对中外学前教育史实的罗列..
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