作者：邵朝友
类别：社科电子书
关键词：大观念导向的单元教学设计
整理日期：2023-04-04 01:53:09
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作品导读
单元设计是教师的日常专业活动，被视为教师专业知识结构的重要组成，其重要性毋庸置疑。在我国素养教育背景下，单元教学设计的重要性更是得以凸显。那么，这样的单元设计需要怎样的目标、评价、教学，它们之间需要怎样的关系，又如何在技术层面确保这些诉求得以..
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