作者：刘徽
类别：社科电子书
关键词：概念的寻绎
整理日期：2023-04-29 13:15:10
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作品导读
课程研究是一个充满活力、面向未来的研究领域，无论是课程概念的发展，还是课程理论体系的建构，抑或是课程的实践改革，课程领域的专业工作者对课程理论和实践的重审、批判与建构从来都没有停息过。他们深知，“若要在价值日渐多元的社会形势下担负起价值整合和..
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