作者：吴志兰 日期：2014-03-10 10:30:13
20世纪90年代以前，我国大学毕业生的工作是国家包分配的，我们中国人习惯了让父母、老师、组织来安排自己的人生。过去有不少年轻人抱怨自己无法选择自己的职业、工作单位，乃至生活，但当可以选择的时候，却发现自己不会选择。记得大学生分配刚实行单位和个人双向选择的时候，很多学生都感到无所适从。那时，不少到美国等西方国家留学的学生感叹说：“自由意味着自我的释放，但也意味着没人管，什么都要自己去做，什么都要自己去选择，没人告诉你该做什么、怎么去做，压力太大了，很累很累。”进入21世纪后，中国的这种状况有所缓解，青少年对独立、自主、个性化发展有了自己的要求，并能得到实现。然而，由于缺乏这方面的有效指导，我们的学生还是面临着到了大学才发现自己学的专业不是自己喜欢和擅长的，大学毕业时才发现自己将要从事的职业是自己完全没有准备充分的，甚至工作很多年以后才发现自己“入错了行”，到那时才发现自己“浪费了那么多时间在不应该、没必要学习的东西”上，但已为时晚矣。