作者：付简帆 日期：2014-08-18 16:55:26
《青少年当下要做好的99件事》由付简帆编著，《青少年当下要做好的99件事》告诉青少年朋友们：人的一生只有三天：昨天，今天和明天。
昨天永远过去，明天只是一张永远无法兑现的期票，我们真正能够掌握的只有今天，现在。
俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”青少年时期正是人生的春天．是人生的早晨．是“生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品”。我们不能抱着“明日何其多”的苟且态度，无所事事，以至于“白了少年头，空悲切”；而是应该“莫等闲”，把握好当下，做好自己眼前该做的事，不断为未来积累成功的资本，不断向理想的人生迈进。
认认真真做好当下的事是非常重要的，不论你有多么远大的理想，都需要一点一点实现，无论多大的工程，也都是要从一砖一瓦开始。一定要记住一句话：“首先要做的事不是去看远方模糊的目标，而要做好手边最具体的事情。”
目录：
第一章学会学习，积蓄足够的知识
◇把充分利用时间读书学习当做自己首要的事
◇及早为自己制订适当的学习目标
◇对于学习过程中的每个阶段都要用足心思
◇构建自己的知识结构，强化它的整体效应
◇学习与成长和事业的成就关系最密切的内容
◇开动脑筋，进行创造性的学习
◇发挥主观能动性，运用较好的思维学习方法
◇重视阅读，养成良好的读书习惯
◇学会进行快速而有效的阅读
◇加强语文素养，全面提升智慧
◇大胆地尝试，勇敢地去说和练外语
◇把数学作为一种思想工具去努力学好
◇重视自我教育，提高自学能力
◇勤思考，勤动脑，把书本上的东西融会贯通第一章学会学习，积蓄足够的知识
◇把充分利用时间读书学习当做自己首要的事
◇及早为自己制订适当的学习目标
◇对于学习过程中的每个阶段都要用足心思
◇构建自己的知识结构，强化它的整体效应
◇学习与成长和事业的成就关系最密切的内容
◇开动脑筋，进行创造性的学习
◇发挥主观能动性，运用较好的思维学习方法
◇重视阅读，养成良好的读书习惯
◇学会进行快速而有效的阅读
◇加强语文素养，全面提升智慧
◇大胆地尝试，勇敢地去说和练外语
◇把数学作为一种思想工具去努力学好
◇重视自我教育，提高自学能力
◇勤思考，勤动脑，把书本上的东西融会贯通
◇在实践中很好地运用从书本中得来的知识
第二章正确认识自己，合理规划人生
◇一定要学会客观、正确地认识自己
◇通过自己的努力克服自卑心理
◇珍爱自己，提升自我形象
◇在实现目标的过程中逐步建立起自信
◇规划人生，让自己的心灵自由翱翔
◇尽早为自己制订明确的人生目标
◇精心考虑，制订切合实际的目标
◇尽可能准确地确定自己的优势目标
◇制订出能够激发自己实现人生愿望的目标
◇为使目标更趋于合理和现实而进行必要的调节
◇作出合理的选择，为获得理想的人生而努力
◇花费时间去获得最有价值的本领
◇要保持经久不息、长盛不衰的进取心理
◇时时通过反省来促使自己不断进步
第三章得体交往，构建良好人际关系
◇努力克服与人交往中的羞怯心理
◇避免因性格过于内向而影响自己的发展
◇重视团结协作，学会共处
◇慎重地选择，结交一些志同道合的朋友
◇学会与不同层次的朋友交往，端正择友动机
◇把握好社交中的原则，展示良好的礼仪
◇树立良好的团队精神，学会去关心别人
◇对好友也要尊重，不能跨越对方的禁区
◇在交往中保持适度的弹性，留有回旋的余地
◇化解人际交往的矛盾，尽量避免冲突
◇保持理智和谦让，避免结怨和树敌
◇保持性格的灵活性，必要时适度变通
◇注重自身修养，克服人际交往中的不良心理
◇在提升自己的气质和品味方面下足工夫
第四章重视培养口才，提高交流沟通能力
◇提高表达能力，练就好的口才
◇在社交场合说话要注意适时、适量和适度
◇让别人对你的话感兴趣，愿意和你交谈
◇掌握说话的技巧，增强表达效果
◇少说废话，简洁、凝练地表达思想
◇力戒谎言，注意事情的确凿可靠性
◇努力使自己成为一个好的聆听者
◇诚恳地发表异议，让他人愉快地接受
◇巧妙地表达出“不”，得体地拒绝别人
◇正确地理解别人，恰当地使用身体语言
◇从多个方面下足工夫，练好口才
◇克服令人讨厌的交往行为和习惯
◇讲究说话的艺术，注意说话的禁忌
◇积极培养幽默感和幽默表达能力
第五章学会独立思考，培养创造能力
◇善于动脑，培养独立思考的习惯
◇突破思维定式，更正确地进行判断和决策
◇激发灵感，发挥潜在的创造力
◇在日常生活中努力进行创造性思维
◇克服习惯性弱点，树立创新意识
◇通过积极主动的训练使智慧的火花进发出来
◇异想天开，无拘无束地进行思考
◇张开想象的翅膀，提高想象力
◇激发潜在的创造力、应变力和洞察力
◇深入思考，使自己的思路更加灵活
◇调整好心态，跨越制约创造力的障碍
◇采取积极有效的措施控制自己的冲动
◇科学健康地用脑，保持大脑的活力
第六章有效解决问题，采取正确的办事态度
◇积极探索，勤于动手操作
◇在办事的过程中积极开发自身潜能
◇敢于尝试，体验做事的快乐
◇寻找那些非常简单而效率高、收效快的方法
◇选择最佳的做事手段，为成就大事业奠定基础
◇避免不良的做事倾向，进行创造性工作
◇开阔思路，用科学的方法解决问题
◇学会量力而行，把握好做事的分寸
◇在危难之机保持冷静，不莽撞行事
◇留心小事，培养关注细节的习惯
◇提高观察能力，捕捉更多机遇
◇集中精力，学会专心致志地做事
◇主动接近机遇，创造更多的机会
◇掌握更多技能，学会主动适应生活
第七章校正不良的性格，培养良好的习惯
◇把培养成熟的个性当做走向成功的重要阶梯
◇坚持正确的原则，积极塑造和锻炼良好性格
◇在日常生活中努力培养和优化自我性格
◇把追求豁达的人生的态度当作一门必修课
◇尽量去理解别人，培养宽容的性格
◇积极肯定自我，逐渐摆脱怯懦的性格
◇强化自信，培养敢于冒险的性格
◇强化意志，摆脱优柔寡断的不良性格
◇珍惜机会，培养果敢、决断的性格
◇通过积极有效的努力培养顽强执著的意志
◇克服惰性，激发奋斗的激情和活力
◇从小就开始注重培养自己良好的习惯
◇培养良好的行为习惯，克服不良行为
◇关注身体的健康，养成良好的卫生和生活习惯
◇天天锻炼，养成良好的健身习惯雨果说：“谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。”但丁则指出：“最聪明的人是最不愿浪费时间的人。”这些都是在提醒青少年朋友：要充分利用好眼前的大好时光尽情地读书学习。因为学习如逆水行舟，不进则退。
你看过黄河上船夫拉纤的情景吗？那真是生活中最惊心动魄的一幕！波涛滚滚而下，木船逆流而上，纤夫紧紧地拽引着纤绳，喊着号子，踏着砂石，拼力向前迈进。没有彷徨，没有懈怠，更没有停留和后退。因为只要稍微放松手中的纤绳，就要一泻千里，后果不堪设想。
从某种程度上来说，每个人都是生活江河中的一只小船，而纤夫是谁呢？也是我们自己。
人生有几十年的航程，需要一步一个脚印地走下去。青少年时代是生命的萌发，人生的起步，生活的开始——“差之毫厘，谬之千里”；这段航程，水深，流急，风逆，礁多——“一篙松劲退千寻”。多少年轻人哀叹自己时运不济、命运多舛！殊不知，命运并不是单单不喜欢他们，而是他们在前一段航程里没有拉紧纤绳，让自己在生活中随波逐流。正如歌德所言：“谁过玩世的日子，就不能成事；谁不听命于自己，就永远是奴隶。”多少白发苍苍的老人，回首往事，因虚度年华而悔恨，因放松自己而羞愧，发着“少壮不努力，老大徒伤悲”的叹息。
青春意味着什么？是可以这样做答的——时间的富翁，健壮的体魄，敏捷的情思，无忧的心绪。最富有的东西，是最容易轻视、糟蹋的东西；最缺少的东西，也是最渴望得到、最珍惜的东西。长处往往导致弱点：富有时间——来日方长，浪费点没啥；情思敏捷——一学就会，不求甚解；体魄健壮——啥都能干，何须忙于去做；心绪无忧——把生活视为一桶香甜的蜜，至于生活中的艰难，连想也没有想过。然而，有所追求的年轻人，不能仅仅这样来理解青春，更不能进行这样的生活推理！青春的本色、青春的风采，应该是奋发向上的精神，庄重严肃的态度，坚定不移的行动，永不懈怠的步伐。即像纤夫闯急流那样，紧紧地抓住纤绳！正如一位哲人所说：“茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
”对于每一个青少年来说，抓紧宝贵的时间，在知识方面充实自己，是非走不可的路。
青少年要能奠定知识的基础。因为如果不在这一阶段储备足够的知识，你对未来的人生期望将难以如愿。在你年纪渐长以后，知识将可成为你休憩的港湾、避难的场所。浪费眼前的时间，会铸成一生的后悔！对每个人来说，求学的阶段都是非常重要的时期，所以，要有意义地利用好这段时间。如果你在此阶段不努力，让时间悄悄地溜走，那么，你在这段时间应该获得的知识量就会锐减，这对你的人生旅程来讲，绝对是一大损失；相反，如果你能十分有意义地利用好这段时间，把这段时间的所得积蓄起来，到了将来，这些积蓄将会生出很多利息，让你得到丰厚的回报。
学生时代也是巩固你的知识基础的时候，一旦你的基础稳固了，将来不论何时，你都可以提取所需，而且当你觉得知识不够时，也可以在这个基石上添加新的知识。
如果你在这个时候没有将知识的基础巩固好，等你将来再去落实它，就绝对来不及了。到了那时，你已没有那么大好的时间了；而且，就算你有时间，你也不具备那种只读书就可以过日子的身份了。
青少要利用好眼前的大好时光，尽情地读书，努力地学习。这是首先要做好的事！这样才能牢牢把握现在，开创美好的未来。正如一首老歌所唱道的：也许你没留意，你也许不相信，有多少人羡慕你，羡慕你年轻。
这世界属于你，只因为你年轻，你可得要抓得紧，回头不容易！P3-5