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作品介绍

培养孩子博学多才的历史故事


作者:韩震主编  日期:2017-03-24 13:39:16




  《培养孩子博学多才的历史故事》内容简介:从幼年时期开始,孩子的认知能力开始形成,并逐渐形成自身的人生观和价值观。由韩震担任主编,介绍了从成长中可能遇到的问题出发,内容涵盖了勤奋、坚强、自信、乐观等诸多与孩子健康成长密切相关的方面,人选的故事通俗易懂,道理清晰明了,版式活泼多样,容易激发孩子强烈的阅读兴趣,能够起到极好的教育和熏陶作用,对于提高孩子的文化素养、拓展孩子的知识面大有帮助。好习惯成就好未来,孩子从小养成良好的习惯,成就大事业将不再是遥不可及的梦想。
  生命需要鼓舞,心灵需要滋润。《培养孩子博学多才的历史故事》:图书的故事极具启蒙意义,可以启迪孩子的心灵,开发孩子的潜能,塑造孩子健康的人格,为孩子健康茁壮成长创造必要的条件。愿孩子们拥有一次快乐的阅读之旅。
  韩震,1958年5月生,男,汉族,山东省阳谷县人,哲学博士。现任北京师范大学副校长、哲学与社会学学院教授。首届教育部社会科学委员会委员,教育部高等学校哲学教学指导委员会委员,国家留学基金评审专家,中华全国外国哲学史学会常务理事,中国人学学会常务理事,全国现代外国哲学学会理事,北京市哲学学会副会长,北京市学位委员会学科评议组成员,北京市哲学社会科学规划领导小组成员,《中国高等学校学术文摘·哲学》(英文)主编。国务院政府特殊津贴获得者,教育部“跨世纪人才”,人事部等部委首批“新世纪百千万国家级人才”,中宣部“四个一批”人才培养人选。发表论文230篇,个人专著和主编著作10多部,教材4种,译著3部。







阅读提示:培养孩子博学多才的历史故事的作者是韩震主编,全书语言优美,行文流畅,内容丰富生动引人入胜。为表示对作者的支持,建议在阅读电子书的同时,购买纸质书。

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