美国高校创业教育教学模式研究txt下载_施永川

作者：施永川日期：2021-11-19 12:14:27

　　本书从教学的视角系统梳理了美国高校创业教育教学模式的形成历程，将其划分为萌芽培育阶段、初步构建阶段、稳步推进阶段和趋向成熟阶段四个时期，重点对美国高校创业教育教学模式的各要素构成和运行机制进行了研究，分析了教学模式变革的构成、特征及发展趋势，并对百森商学院和普渡大学的创业教育教学案例进行了比较研究，最后为我国高校创业教育教学提出了对策建议。
　　本书适合教育学方向，特别是对创新创业感兴趣的学生、教师、学者阅读。

阅读提示：美国高校创业教育教学模式研究的作者是施永川，全书语言优美，行文流畅，内容丰富生动引人入胜。为表示对作者的支持，建议在阅读电子书的同时，购买纸质书。