作者：重庆市教育科学研究院 日期：2021-11-21 00:27:11
<span>本书聚焦二十四节气的物候特征，融入重庆地区的气候特点和特有动植物资源，从生物学的视角引导学生去寻找身边的二十四节气变化，用自己真实的体会去验证古人的发现。每个节气分为节气概述、走近三候和拓展视野三个版块，其中设计了丰富多彩的动手动脑活动，希望同学们能够在活动中感悟节气、透过节气体会古代劳动人民的智慧。本书可以是中学生了解传统文化二十四节气的读本，也可以是生物教师开设选修课的素材。本书聚焦二十四节气的物候特征，融入重庆地区的气候特点和特有动植物资源，从生物学的视角引导学生去寻找身边的二十四节气变化，用自己真实的体会去验证古人的发现。每个节气分为节气概述、走近三候和拓展视野三个版块，其中设计了丰富多彩的动手动脑活动，希望同学们能够在活动中感悟节气、透过节气体会古代劳动人民的智慧。本书可以是中学生了解传统文化二十四节气的读本，也可以是生物教师开设选修课的素材。