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作品介绍

教育知识的社会镜像


作者:雷云  日期:2018-11-12 10:10:54



  教育学的发展陷入困境,跨出困境须以反思基本概念、调整教育理性生活方式为前提。本书借知识社会学重新理解“知识”,提出“可信性”教育知识生产的转向;构建分析框架,从“形式”“内容”以及两者的“耦合”解析“可信性”教育知识的社会基础、生产方式与具体过程;诊断教育学困境的缘由,倡导以“间际”“开放”的理性生活领悟时代精神、凝练教育理想,提振教育学的学科地位和实践影响。







阅读提示:教育知识的社会镜像的作者是雷云,全书语言优美,行文流畅,内容丰富生动引人入胜。为表示对作者的支持,建议在阅读电子书的同时,购买纸质书。

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