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作品介绍
民族地区学前教育发展
作者:甘永涛 日期:2018-11-12 10:18:29
本书采用多学科研究视角,以学前教育学相关理论为主要理论出发点,综合运用管理学、民族学、社会心理学等理论;结合使用质与量的方法,通过质的方法了解民族地区学前教育的相关政策与执行,通过量的方法了解学前教育的现状与需求、特殊困难的表现并进行成因分析。讨论了"武陵山片区学前教育政策与特殊措施"、"学前教育财政投入分析"、"武陵山片区学前教育的规模与结构"、"武陵山片区民办学前教育准入及发展"、
阅读提示:
民族地区学前教育发展的作者是甘永涛,全书语言优美,行文流畅,内容丰富生动引人入胜。为表示对作者的支持,建议在阅读电子书的同时,购买纸质书。
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