作者:金晓芳 日期:2023-02-03 08:23:39
《小古文游戏教学设计》致力于培植和传承我国优秀传统文化,主动做好小初衔接,提高教师教学小古文以及小学生阅读“浅易文言文”的能力,是小学语文统编教材的同步配套教学参考书,也是小学生自学小古文的辅助资源。
《小古文游戏教学设计》急语文教师之所急,把游戏教学的触角伸进小古文教学之中,将连环画、课本剧、吟诵、闯关、晋级等游戏元素融入小古文教学,提炼出融入游戏的小古文教学操作要点,以及有普适性的小古文游戏教学操作范式,着重对统编教材14篇小古文进行游戏教学设计,并选编了与之配套的小古文拓展阅读篇目,还编排了小古文游戏化测评工具,做到了有理论、有策略、有方法、有资源、有检测。
《小古文游戏教学设计》致力于培植和传承我国优秀传统文化,主动做好小初衔接,提高教师教学小古文以及小学生阅读“浅易文言文”的能力,是小学语文统编教材的同步配套教学参考书,也是小学生自学小古文的辅助资源。
《小古文游戏教学设计》急语文教师之所急,把游戏教学的触角伸进小古文教学之中,将连环画、课本剧、吟诵、闯关、晋级等游戏元素融入小古文教学,提炼出融入游戏的小古文教学操作要点,以及有普适性的小古文游戏教学操作范式,着重对统编教材14篇小古文进行游戏教学设计,并选编了与之配套的小古文拓展阅读篇目,还编排了小古文游戏化测评工具,做到了有理论、有策略、有方法、有资源、有检测。