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作品介绍

语言的形式、意义与语言学习者


作者:常新萍  日期:2014-08-31 11:52:33



对于第二语言学习过程中的诸多因素,比如兴趣、个性特征、学习环境、交际策略等,相关研究不少。本研究首先勾勒了一个理论框架,用以探讨影响第二语言学习过程中内外各种主要因素之间的关系以及不同互动方式产生的不同结果。随后,本研究以此框架为理论指导,设计了一项具体的实证研究。该研究的发现对于第二语言的教学具有一定的指导意义。







阅读提示:语言的形式、意义与语言学习者的作者是常新萍,全书语言优美,行文流畅,内容丰富生动引人入胜。为表示对作者的支持,建议在阅读电子书的同时,购买纸质书。

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