作者:赵廷为
类别:社科电子书
关键词:二十世纪中国教育名篇丛编~教材及教学法通论
整理日期:2019-05-25 12:09:52
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作品导读
20世纪,中国教育学科从无到有,从译到著,形成了具有一定风格的体系。中国教育学者在把握时代脉搏的基础上,博采中西,融会古今,或独立编写教育学科教材,应迎中国师范教育之需;或自主撰述教育学科专著,夯实中国教育学术之基。皇皇百年,朵朵奇葩。它们在不..
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