作者：周志强 日期：2014-08-18 16:24:37
本版内容变动最大的是第十章：素质拓展学分网络认证实务。本章的素质拓展网络实务与学校的素质拓展网络认证系统同步更新，对于学生科学管理第二课堂活动具有很强的指导作用。
本书由周志强、王耕、于海军编著，金国峰、陈明、张慧春、苏海泉、李宇、包伟、毕作庆、王娟等老师参与编著工作，全书由周志强教授统稿。
目录：
第一章识读大学
第一节大学沿革及使命
一、中外大学的起源
二、大学使命的演变
三、大学理念的认知
四、中国大学的未来
第二节大学精神与大学文化
一、大学精神与大学文化的内涵
二、大学精神与大学文化的解析
三、大学精神与大学文化载体
第三节大学与大学生发展
一、大学阶段对大学生成长的意义
二、大学精神对大学生思想的提升
三、大学生对大学文化的融入与传承
第二章适应大学生活第一章识读大学
第一节大学沿革及使命
一、中外大学的起源
二、大学使命的演变
三、大学理念的认知
四、中国大学的未来
第二节大学精神与大学文化
一、大学精神与大学文化的内涵
二、大学精神与大学文化的解析
三、大学精神与大学文化载体
第三节大学与大学生发展
一、大学阶段对大学生成长的意义
二、大学精神对大学生思想的提升
三、大学生对大学文化的融入与传承
第二章适应大学生活
第一节大学生活的特点
一、学习上主动性与创造性并存
二、生活上集体性与自理性并存
三、课外活动的丰富性与多样性并存
四、人际关系的重要性与广泛性并存
五、情绪反应强烈与不稳定性并存
第二节大学生活适应不良的表现及原因
一、大学生活适应不良的表现
二、大学生活适应不良的原因
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