作者：苗邯军、陶晓辉 日期：2014-11-12 22:34:45
本教材贯彻“能说会写擅沟通”的核心职业能力培养目标，以职业行为为导向，有针对性地构建了三个实用性模块：模块一：职业口才概述，包括职业口才的意义、形式及评价；模块二：语言能力训练，包括有声语言训练、态势语言训练、演讲口才训练、谈话口才训练；模块三：实践工作中语言应对技巧训练，包括电话交流口才训练、拜访与接待口才训练、交际口才训练。这3个模块的内容从重视口才开始，到训练语言能力，最后训练口才艺术，形成了循序渐进、螺旋式上升的全方位口才训练模式。